La mémoire du génocide Tzigane pendant la Deuxième Guerre mondiale est malheureusement encore beaucoup trop silenciée. De quoi donner envie aux élèves de la faire entendre avec sensibilité et pertinence…

Grâce à un projet mené sur toute l’année scolaire, plusieurs classes du lycée ont pu profiter de la « Résidence pédagogique » de Juliette Keating pour étudier la transmission sensible de cette mémoire.

A l’issue d’une semaine d’ateliers, les élèves ont écrit, choisi et ont pu appréhender l’oeuvre de Ceija Stojka.

Des camps aux persécutions « sécuritaires », en passant par la résistance artistique, les thèmes d’expressions des élèves sont nombreux…

Pour lire le livret illustré réaliser par les élèves, cliquer sur l’image ci-dessous :